Codage et Recherche de l'Information

Cours de Tronc Commun 

Le codage et la recherche de l’information consiste à mettre en place un système capable de retrouver une information (structurée, textuelle, visuelle, sonore.) de manière à répondre à un besoin exprimé de l’utilisateur. Cette UE a pour but de présenter aux élèves les principales méthodes de recherche, reconnaissance, extraction, mise en forme, acheminement de l’information, en étant à la fois capable de modéliser, choisir et mettre en œuvre l’ensemble du système permettant d’obtenir une information pertinente.

Images (4H CM + 8H TP : M. Roche). Perception visuelle humaine et TP en tatouage d’image et en qualité de l’image en utilisant les aspects
vision humaine.

Information Quantique (14H CM : T. Durt)
La théorie de l'Information Quantique résulte du métissage de deux théories majeures du XXème siècle, à savoir la théorie quantique et la théorie de l'information. Le but du cours est de donner un bref aperçu de cette nouvelle discipline et de faire la part des choses entre utopies théoriques et réalisations pratiques & ainsi d’appréhender de nouveaux concepts & une vision non-classique de l’information, avec un focus sur l'ordinateur quantique et la cryptographie quantique. Au moins une intervention extérieure est prévue.



Langage C (6H CM, 8H TP : N. Bertaux)
Ce module a pour objectif de donner aux étudiants une méthodologie expérimentale en sciences numériques :
- Qualité, validité et efficacité en programmation (application en C),
- Introduction et sensibilisation aux problèmes de calculs numériques

- Développer des innovations techniques et scientifiques (Capacité à stimuler son imagination, capacité à analyser le contexte, capacité à mobiliser une culture scientifique/technique, capacité à inventer des solutions créatives, ingénieuses, originales)
- Résoudre des problèmes complexes et transdisciplinaires (Capacité à comprendre et formuler le problème, capacité à prendre en compte l'incertitude générée par la complexité, capacité à converger vers une solution acceptable)
- Élaborer et conduire des projets scientifiques et techniques internationaux (capacité à approfondir rapidement un domaine).
- Effectuer un travail d’analyse personnalisée en rapport avec le contenu du cours, qui vise à développer son esprit critique et sa vision stratégique.

Contrôle Continu (CC) :
1 CC (écrit + compte rendu) 100% de la note finale

• N.Bertaux
• T. Durt
• M. Roche