Projet MECA

Non

• Savoir aborder un problème réel et ses différentes contraintes
• Mettre en œuvre les différentes connaissances et compétences apprises au fil de la formation, qu’elles soient théoriques techniques ou organisationnelles pour les appliquer à la résolution d’un problème concret
• Savoir compléter ses connaissances et compétences selon les besoins du projet
• Travailler en équipe et en interface avec un mandataire
• Structurer son travail dans le temps
• Savoir rendre compte de ses travaux

• Différents sujets sont proposés en début d’année (mi-septembre) et traités chacun par un groupe de deux à̀ trois étudiants. Ces sujets sont des points d’intérêt pour le monde de la recherche académique et/ou industrielle.
• L’encadrement est assuré par un ou deux enseignants ou collaborateurs extérieurs.
• Une demi-journée par semaine environ y est dédiée.
• Le travail est réalisé principalement en autonomie, et les étudiants ont à leur charge de contacter des personnes-ressources pour les aider à traiter les points durs.
• Le projet se conclut par une soutenance et la production d’un rapport.

• Savoir aborder et décomposer un problème complexe
• Savoir proposer des solutions innovantes
• Savoir structurer son travail dans le temps
• Savoir rendre compte de ses travaux
• Savoir trouver une organisation au sein d’un groupe et en interface avec des collaborateurs extérieurs

CC1 : soutenance, 25%

CC2 : soutenance, 25%

CC3 : restitution d’un apport, 50%

Dépendante du sujet

Enseignants de mécanique (ECM)

Encadrants extérieurs du milieu industriel ou de la recherche universitaire