Crédits ECTS
7 crédits
Objectifs d'apprentissage
Acquisition de savoirs théoriques fondamentaux, utilisables comme ressources dans une approche plus systémique.
Développement de compétences expérimentales et professionnelles: développement et mise en œuvre d’une chaine d’instrumentation, démarche scientifique, analyse critique des résultats, projection spécifique aux métiers visés.
Développement d’une approche systémique via l’engagement dans des activités pluri et transdisciplinaires.
Description du programme
Mathématiques 62h = 16hc 46htd
Algèbre linéaire : : Systèmes d’équations linéaires, groupes, espaces vectoriels, applications linéaires, matrices, déterminants, réduction des endomorphismes.
Physique 34h = 10hc 20htd 4htp
Thermodynamique- Cinétique des gaz, principes élémentaires de la physique statistique, Chaleur, température, entropie, 1er, 2eme et 3eme principes, machines thermiques.
Chimie 22h = 8hc 10htd 4htp
Constitution de la matière (cristaux, polarité, Lewis…)
Réactivité en solution aqueuses (-pH, complexation, oxydo-réduction, précipitation)
Chimie organique -stéréochimie, initiation à la réactivité
Structure des macromolécules, propriétés, catalyse, Michaelis Mentens
Approche pédagogique : en cours de développement
Définition de blocs d’activités pluridisciplinaires, portés par des thèmes secteurs et métiers, intriquant les enseignements disciplinaires
Compétences et connaissances scientifiques et techniques visées dans la discipline
Blocs de Compétences BC1 ; BC4 ; BC5 ; BC6